一套系统化、精准化的培养体系，推动刘园子煤矿新入职大学生加速成长。该矿通过制度保障、个性带教与实践锤炼相结合的方式，抓技能传授的同时，更着力培育职业素养与系统思维，为新员工铺设了一条快速适应、扎实成长的职业通道。

为有效推动青年人才培养，该矿从机制入手，出台《高校毕业生管理考核办法》等系列制度，成立领导小组，统筹协调新员工的入职安置与生活保障，通过建立微信联络群、座谈会等方式，及时回应解决实际困难，着力营造安心安业的良好环境。

图为刘园子煤矿召开大学生座谈会现场

在培养模式上，该矿摒弃“一锅烩”的传统培训方式，全面推行“一人一策”的定制化“导师带徒”机制，通过综合评估大学生的学历专业、性格特点及发展潜力，紧密对接岗位要求，选拔出一批技术精湛、善于引导的业务骨干担任“养成系导师”。

同时，他们定期开展谈心谈话，关注思想动态，着力培养其系统思考和综合研判能，并指定部门负责人作为传帮带直接责任人，进行手把手指导、面对面授业，及时答疑解惑，全面提升新员工的岗位胜任力。

图为刘园子煤矿绞车维修班长薛杨向王蒙蒙讲述提升机PLC控制系统

在导师贴身指导的基础上，该矿进一步强化系统性业务培训，每季度组织新员工开展集中轮训，促进理论知识与现场实践的深度融合。“以前在课本上觉得抽象的控制原理，通过薛杨老师的现场拆解和设备调试，一下子就看懂了内在逻辑。”机电工区新员工王蒙蒙在导师的带领下，对岗位技能的理解有了质的飞跃。

该矿还打造了以“明职责、立标尺、拓前程”为核心的闭环式成长管理体系，依托季度考核、轮岗考核及期满综合鉴定等多种评价手段，对师徒双方的履职情况、学习进展与能力提升进行动态跟踪与综合评判，有力激活了新员工自我驱动、持续成长的内生动力，形成了师生共进、相互成就的积极生态。

图为刘园子煤矿绞车维修班长薛杨向王蒙蒙讲述提升机PLC控制系统

机电工区技术员冯强为徒弟彭凯设计的“井下机电系统沉浸式体验课”，便是这一培养模式的生动实践。彭凯在冯师傅的带领下，深度参与从设备巡检、故障排查到数据整理、措施编制的全流程。一系列扎实的现场历练，让他迅速完成了从理论到实践的跨越。彭凯感慨道：“师傅传授的不仅是技术，更是对安全负责、对设备敬畏的职业担当。”

“下一步，我们将以‘上挂锻炼、下沉实践、横向交流’为主要路径，持续拓宽年轻员工的培养通道，搭建多层次、立体化的成长平台。”该矿党总支副书记李全强表示，刘园子煤矿将不断健全人才培养机制，让青年力量在推动高质量发展中挑大梁、当主角。