正通煤业锚定高校毕业生“13510”培养储备计划和“33313”高技能领军人才培养工程，通过推行“一对一”培养模式、“导师带徒”等机制，为高校毕业生和技能人才定制成长规划图，并大力实行“季度写实+年度目标责任制”考评，形成阶段性成长档案，全面评估其综合素质提升表现。他们全方位健全完善“1+N”培训管理制度，采用“宣贯+培训”并行模式，进行多样化培训，确保全员扎实掌握理论知识，为企业高质量发展注入人才动力。（贾俊杰）

双欣矿业全面开展“内研外学”行动，将厂家技术人员“请进来”，利用实操基地设备模拟实操培训，共同研究制约现场生产的实际难题，实现从理论到实践的全面提升。他们定期组织各工区、专业部室技术骨干“走出去”进行学习调研，与同行业先进企业对标交流，引进先进管理理念、操作方法、施工工艺。推行“目标激励”机制，通过薪酬分配进一步向采掘一线、关键岗位倾斜，真正树立“有为者有位、吃苦者吃香、实干者实惠、优秀者优先”的风向标。（柴彪）

大恒煤业构建了“明确一个主体、做实三个培训、用好四个举措、建成三个基地、偏向一个重心”的“13431”模式，围绕“练功场+小班化+师带徒+技能赛”的全链条培养模式，充分运用“井下掘进实操基地”和“地面维修实操基地”，采用“全方位解剖”“全流程拆解组装”等教学方法，让参训职工在真实的环境中“学中练、练中学”，真正做到“讲、学、做”结合，“手、口、脑”并用，有效提高职工技能操作水平。（候建蕾）

永明煤矿开展“订单式”“靶向式”培训，提前面向各职能部门进行培训需求调研，制定自主培训计划，对于可自主完成的培训，落实“会干会讲”制度，由专兼职教师、副总师等进行授课，进一步提高职工综合素质能力。他们采取“引进来、走出去”的措施，邀请行业专家学者或组织职工外出参加培训，并组织技术骨干和劳动模范充当兼职教师，充分发挥“传帮带”作用，让他们结合自身多年工作经验，将理论知识与实际操作紧密结合，使学员们听得懂、学得会、用得上。（张惠杰 白建基）

天竣公司以“全员大培训 素质大提升”活动为契机，创新培训模式，持续优化“线上互联网+线下实际操作”“一三五”学习培训、“干部上讲台、培训到现场”等模式，用高质量教育培训促进全员素质进一步提升。他们把专业知识、岗位技能、事故案例、法规等全部纳入全员培训教程，针对不同工种订制“专属”题库，充分利用微信公众平台增设“标准天天见”“防灾减灾”等专题专栏，层层组织开展盲戴自救器技能比武活动，进一步提高全员安全技能和操作水平。（关芝薇 郑旭斌）

油房壕煤矿紧贴矿井建设实际，开设“副总师大讲堂”，组织各专业副总工程师利用每周一、三、五一个小时的时间为职工讲授安全管理、矿井系统原理等知识，不断为职工“充电”赋能提素。他们实施“现场教学+”模式，将课堂搬到井口、设备安装及井下施工现场等，组织各专业负责人通过轮流现场授课，让职工“学中干、干中学”，着力提升职工现场实践能力和解决问题能力。（张鹏程 柳蕲桐）

爱科公司以打造集支护材料研发、环保制剂研发、车辆研发维修、产品研发生产为一体的实训基地为落脚点，持续推动“1645N”职工培训新格局落地建设。他们按照“确定论题、随机抽签、主题发言、现场点评、评价考核”的思路，定期组织“培训大家谈”活动，围绕工作中的实际问题，采取随机发言的方式，调动全员主动思考、探索解题的思考意识，切实提高职工破题解难的思维能力和工作能力。（牟朝旭）